{"id":359019,"date":"2026-03-05T08:20:36","date_gmt":"2026-03-05T06:20:36","guid":{"rendered":"https:\/\/xn--meine-alte-haustr-i3b.de\/?page_id=359019"},"modified":"2026-05-26T14:38:04","modified_gmt":"2026-05-26T12:38:04","slug":"erinnerungen-am-tisch-ein-kartenspiel-fuer-menschen-mit-demenz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/xn--meine-alte-haustr-i3b.de\/en\/erinnerungen-am-tisch-ein-kartenspiel-fuer-menschen-mit-demenz\/","title":{"rendered":"Erinnerungen am Tisch \u2013 Ein Kartenspiel f\u00fcr Menschen mit Demenz"},"content":{"rendered":"

++\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/h3>\n

1. Die Grundidee<\/strong><\/h3>\n

Ein Kartenspiel, das speziell f\u00fcr Menschen mit Demenz entwickelt wurde und mit 2 bis 6 Personen gespielt werden kann (zum Beispiel eine Person mit Demenz und ein Familienmitglied oder eine kleine Gruppe in der Tagespflege).
\nDas Spiel hat keine komplizierten Regeln, keinen Wettbewerb und kein \u201erichtig oder falsch\u201c. Das einzige Ziel ist: gemeinsam Erinnerungen wecken, miteinander sprechen, lachen und die Zeit genie\u00dfen.<\/p>\n

Das Spiel besteht aus vier farbigen Kartensets, jedes mit einem eigenen Thema und dazugeh\u00f6rigen Frage- oder Handlungsaufgaben. Die Karten sind gro\u00df, \u00fcbersichtlich gestaltet und liegen angenehm in der Hand.<\/p>\n

Die vier Farben (Themen)<\/strong><\/h3>\n
    \n
  1. Gelb<\/span> – Bei uns zu Hause\u00a0<\/strong><\/li>\n
  2. Blau<\/span> \u2013 Freizeit<\/strong><\/li>\n
  3. Gr\u00fcn<\/span> \u2013 Arbeit und Besch\u00e4ftigung<\/strong><\/li>\n
  4. Rot<\/span> \u2013 Genuss & Sinne<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Pro Farbe gibt es 12 Karten, insgesamt also 48 Karten<\/strong>.<\/p>\n

    \n

    3. Der Inhalt pro Farbe<\/strong><\/h3>\n

    Gelb \u2013 Bei uns zu Hause (12 Karten)<\/strong><\/h3>\n

    Diese Karten handeln vom Alltag, von Familie und vom Zuhause.<\/p>\n

    Beispiel-Fragen (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
      \n
    1. Wie roch es bei Ihnen zu Hause, wenn Sie hereinkamen?<\/em><\/li>\n
    2. Was war Ihr Lieblingsplatz im Haus?<\/em><\/li>\n
    3. Wer hat bei Ihnen das Essen gekocht? Was war das leckerste Gericht?<\/em><\/li>\n
    4. Hatten Sie Haustiere? Erz\u00e4hlen Sie davon.<\/em><\/li>\n
    5. Wie haben Sie fr\u00fcher Geburtstage gefeiert?<\/em><\/li>\n
    6. Was haben Sie sonntagmorgens gemacht?<\/em><\/li>\n<\/ol>\n

      Beispiel-Aufgaben (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
        \n
      1. Machen Sie einmal vor, wie man eine Tasse Tee zubereitet.<\/em> (mit Gesten)<\/li>\n
      2. Zeigen Sie, wie Sie fr\u00fcher die W\u00e4sche aufgeh\u00e4ngt haben.<\/em><\/li>\n
      3. Singen Sie ein Lied, das Sie zu Hause oft gesungen haben.<\/em><\/li>\n
      4. Tun Sie so, als w\u00fcrden Sie mit einem Stift einen Brief schreiben.<\/em><\/li>\n
      5. Sortieren Sie diese Karten nach Farben.<\/em> (als einfache motorische Aktivit\u00e4t)<\/li>\n
      6. Suchen Sie etwas auf dem Tisch, das weich ist, und geben Sie es Ihrem Nachbarn oder Ihrer Nachbarin.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n
        \n

        Blau \u2013 Freizeit (12 Karten)<\/strong><\/h3>\n

        \u00dcber Urlaub, Ausfl\u00fcge, Hobbys und Feste.<\/p>\n

        Beispiel-Fragen (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
          \n
        1. Sind Sie fr\u00fcher manchmal ans Meer gefahren? Was haben Sie dort gemacht?<\/em><\/li>\n
        2. M\u00f6gen Sie Musik? Welche S\u00e4ngerin oder welchen S\u00e4nger?<\/em><\/li>\n
        3. Sind Sie fr\u00fcher tanzen gegangen? Wo?<\/em><\/li>\n
        4. Was haben Sie im Sommer gemacht, wenn es warm war?<\/em><\/li>\n
        5. Haben Sie Sport im Fernsehen geschaut? Welche Sportart?<\/em><\/li>\n
        6. Hatten Sie ein Hobby? (Stricken, Gartenarbeit, Angeln usw.)<\/em><\/li>\n<\/ol>\n

          Beispiel-Aufgaben (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
            \n
          1. Pfeifen oder summen Sie Ihr Lieblingslied.<\/em><\/li>\n
          2. Machen Sie einen kleinen Tanzschritt, wenn Sie sich gut f\u00fchlen.<\/em><\/li>\n
          3. Tun Sie so, als w\u00fcrden Sie ein Eis essen.<\/em><\/li>\n
          4. Machen Sie einen kleinen Spaziergang durch den Raum (zusammen mit jemandem).<\/em><\/li>\n
          5. Klatschen Sie im Takt eines Liedes, das Ihnen gef\u00e4llt.<\/em><\/li>\n
          6. Schauen Sie gemeinsam aus dem Fenster. Was sehen Sie?<\/em><\/li>\n<\/ol>\n
            \n

            Gr\u00fcn \u2013 Arbeit und Besch\u00e4ftigung (12 Karten)<\/strong><\/h3>\n

            \u00dcber Beruf, t\u00e4gliche T\u00e4tigkeiten und fr\u00fchere Aufgaben.<\/p>\n

            Beispiel-Fragen (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
              \n
            1. Was war Ihr Beruf? Was haben Sie genau gemacht?<\/em><\/li>\n
            2. Wie sind Sie fr\u00fcher zur Arbeit gekommen?<\/em><\/li>\n
            3. Hatten Sie einen Chef oder haben Sie selbstst\u00e4ndig gearbeitet?<\/em><\/li>\n
            4. Was hat Ihnen an Ihrer Arbeit am meisten gefallen?<\/em><\/li>\n
            5. Haben Sie ein Handwerk gelernt? (Stricken, Holzarbeiten, Kochen usw.)<\/em><\/li>\n
            6. Was haben Sie nach der Arbeit gemacht, um sich zu entspannen?<\/em><\/li>\n<\/ol>\n

              Beispiel-Aufgaben (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
                \n
              1. Zeigen Sie, welches Werkzeug Sie fr\u00fcher benutzt haben.<\/em><\/li>\n
              2. Tun Sie so, als w\u00fcrden Sie etwas n\u00e4hen oder stricken.<\/em><\/li>\n
              3. Z\u00e4hlen Sie laut bis zehn, so wie Sie fr\u00fcher Dinge gez\u00e4hlt haben.<\/em><\/li>\n
              4. Machen Sie eine Verbeugung, als h\u00e4tten Sie gerade einen Auftritt oder eine Pr\u00e4sentation beendet.<\/em><\/li>\n
              5. Sch\u00fctteln Sie jemandem die Hand, so wie Sie es fr\u00fcher gemacht haben.<\/em><\/li>\n
              6. Tun Sie so, als w\u00fcrden Sie eine schwere Tasche heben.<\/em><\/li>\n<\/ol>\n
                \n

                Rot \u2013 Genuss & Sinne (12 Karten)<\/strong><\/h3>\n

                Sinneskarten, die zum Erleben einladen.<\/p>\n

                Beispiel-Fragen (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
                  \n
                1. Was ist Ihr Lieblingsgeruch? (Kaffee, Blumen, Seife usw.)<\/em><\/li>\n
                2. Was haben Sie fr\u00fcher am liebsten als Nachtisch gegessen?<\/em><\/li>\n
                3. Welches Ger\u00e4usch macht Sie gl\u00fccklich? (V\u00f6gel, Musik, Stimmen usw.)<\/em><\/li>\n
                4. Was f\u00fchlt sich angenehm an? (Wolle, eine Katze, ein warmes Handtuch usw.)<\/em><\/li>\n
                5. Erinnern Sie sich an einen besonderen Geruch aus Ihrer Kindheit?<\/em><\/li>\n
                6. Was haben Sie morgens am liebsten getrunken?<\/em><\/li>\n<\/ol>\n

                  \"\"<\/a><\/p>\n

                  Beispiel-Aufgaben (6 Karten)<\/strong><\/h3>\n
                    \n
                  1. Schlie\u00dfen Sie die Augen und riechen Sie an diesem Dufts\u00e4ckchen.<\/em> (falls vorhanden)<\/li>\n
                  2. Nehmen Sie einen Schluck Wasser oder Tee und sagen Sie, ob es Ihnen schmeckt.<\/em><\/li>\n
                  3. F\u00fchlen Sie diesen Stoff (z. B. Samt, Wolle, Baumwolle). Was f\u00fchlen Sie?<\/em><\/li>\n
                  4. Tun Sie so, als w\u00fcrden Sie etwas Warmes in den H\u00e4nden halten.<\/em><\/li>\n
                  5. Ber\u00fchren Sie Ihren Nachbarn oder Ihre Nachbarin sanft am Arm.<\/em><\/li>\n
                  6. Lachen Sie einmal laut. Wie f\u00fchlt sich das an?<\/em><\/li>\n<\/ol>\n
                    \n

                    4. Die Spielregeln (einfach und flexibel)<\/strong><\/h3>\n

                    Das Spiel hat keinen festen Gewinner. Es geht um das gemeinsame Zusammensein<\/strong>. Es gibt drei Spielm\u00f6glichkeiten:<\/p>\n

                    Methode 1: Die Fragerunde (f\u00fcr 2\u20134 Personen)<\/strong><\/h3>\n
                      \n
                    1. Mischen Sie die Karten und legen Sie sie auf einen Stapel.<\/li>\n
                    2. Der j\u00fcngste Spieler beginnt, zieht eine Karte und liest die Frage vor (oder die Betreuungsperson liest sie vor).<\/li>\n
                    3. Der Spieler beantwortet die Frage. Andere d\u00fcrfen reagieren oder ihre eigenen Erinnerungen teilen.<\/li>\n
                    4. Danach ist der n\u00e4chste Spieler an der Reihe.<\/li>\n
                    5. Nach 20\u201330 Minuten beendet man das Spiel. Man kann jederzeit aufh\u00f6ren, wenn es sich richtig anf\u00fchlt.<\/li>\n<\/ol>\n
                      \n

                      Methode 2: Farbe w\u00e4hlen (f\u00fcr Menschen, denen das Entscheiden schwerf\u00e4llt)<\/strong><\/h3>\n
                        \n
                      1. Legen Sie alle Karten verdeckt auf den Tisch.<\/li>\n
                      2. Fragen Sie: \u201eWelche Farbe spricht Sie an? Gelb, Blau, Gr\u00fcn oder Rot?\u201c<\/li>\n
                      3. Nehmen Sie eine beliebige Karte dieser Farbe und lesen Sie sie vor.<\/li>\n
                      4. So hat die Person das Gef\u00fchl, selbst zu entscheiden.<\/li>\n<\/ol>\n
                        \n

                        Methode 3: Gemeinsam spielen (f\u00fcr eine Person mit Demenz und eine Begleitperson)<\/strong><\/h3>\n
                          \n
                        1. Die Begleitperson h\u00e4lt die Karten in der Hand.<\/li>\n
                        2. Sie w\u00e4hlt eine Karte, die zur Stimmung oder zum Moment passt.<\/li>\n
                        3. \u201eWollen wir \u00fcber fr\u00fcher sprechen? Ich habe hier eine Karte \u2026 was denken Sie?\u201c<\/li>\n
                        4. Es ist eher ein Gespr\u00e4chsansto\u00df als ein Spiel.<\/li>\n<\/ol>\n
                          \n

                          Wichtige Regeln f\u00fcr die Begleitperson<\/strong><\/h3>\n
                            \n
                          • Lesen Sie die Karte ruhig vor.<\/strong><\/li>\n
                          • Geben Sie Zeit.<\/strong> Manchmal dauert es etwas, bis eine Antwort kommt.<\/li>\n
                          • Stellen Sie Anschlussfragen:<\/strong> \u201eErz\u00e4hlen Sie mehr?\u201c \u201eWie hat sich das angef\u00fchlt?\u201c<\/li>\n
                          • Nichts erzwingen.<\/strong> Wenn jemand nicht antworten m\u00f6chte, gehen Sie einfach zur n\u00e4chsten Karte.<\/li>\n
                          • Sch\u00e4tzen Sie jede Antwort wert:<\/strong> \u201eWie sch\u00f6n, dass Sie das erz\u00e4hlen.\u201c<\/li>\n
                          • Lachen Sie gemeinsam<\/strong> und bleiben Sie entspannt.<\/li>\n<\/ul>\n
                            \n

                            5. Zus\u00e4tzliche Materialien zum Kartenspiel<\/strong><\/h3>\n

                            Um das Spiel noch abwechslungsreicher zu machen, kann ein passendes \u201eF\u00fchl- und Duftbeutelchen\u201c<\/strong> hinzugef\u00fcgt werden.<\/p>\n

                            Ein kleines Stoffbeutelchen mit:<\/p>\n

                              \n
                            • ein paar Lavendelbl\u00fcten<\/li>\n
                            • einem St\u00fcck Zimt<\/li>\n
                            • einem weichen Stoff (Samt)<\/li>\n
                            • einem glatten Stein<\/li>\n<\/ul>\n

                              Dieses Beutelchen kann bei den roten Karten eingesetzt werden, aber auch einfach w\u00e4hrend des Gespr\u00e4chs in der Hand gehalten werden. Es sorgt f\u00fcr Ruhe und eine angenehme Sinneswahrnehmung.<\/p>\n

                              \n

                              6. Warum funktioniert dieses Kartenspiel?<\/strong><\/h3>\n
                                \n
                              • Keine kognitive Belastung:<\/strong> Es m\u00fcssen keine Regeln oder Punkte behalten werden.<\/li>\n
                              • Erfolg garantiert:<\/strong> Jeder Mensch hat Erinnerungen und Gef\u00fchle. Jede Antwort ist richtig.<\/li>\n
                              • Niedrige Einstiegsschwelle:<\/strong> Gro\u00dfe Schrift und einfache Symbole machen das Spiel leicht zug\u00e4nglich.<\/li>\n
                              • Flexibel:<\/strong> Es kann \u00fcberall gespielt werden \u2013 am Tisch, im Wohnzimmer, im Krankenhaus oder zu Hause auf dem Sofa.<\/li>\n
                              • Pers\u00f6nlich:<\/strong> Die Fragen passen zur Lebenswelt \u00e4lterer Menschen mit Demenz.<\/li>\n
                              • Verbindend:<\/strong> Menschen kommen miteinander ins Gespr\u00e4ch, lachen zusammen und f\u00fchlen sich gesehen.<\/li>\n<\/ul>\n
                                \n

                                7. Beispiel einer Spielrunde<\/strong><\/h3>\n

                                Teilnehmer:<\/strong> Herr Jansen (82, Demenz), Frau Meier (79, Demenz) und Claudia (Aktivit\u00e4tenbetreuerin).<\/p>\n

                                Claudia mischt die Karten und legt sie auf den Tisch.<\/strong><\/p>\n

                                Claudia:<\/strong> \u201eWollen wir ein Spiel mit diesen Karten machen? Sie handeln von fr\u00fcher. Herr Jansen, m\u00f6chten Sie anfangen?\u201c<\/p>\n

                                Herr Jansen zieht eine gelbe Karte. Claudia liest vor:<\/strong>
                                \n\u201eWie roch es bei Ihnen zu Hause, wenn Sie hereinkamen?\u201c<\/em><\/p>\n

                                Herr Jansen:<\/strong> (denkt nach)
                                \n\u201eNach Bohnerwachs \u2026 und Suppe. Meine Frau hat immer Suppe gekocht.\u201c<\/p>\n

                                Frau Meier:<\/strong>
                                \n\u201eBei uns roch es nach Tabak. Mein Vater hat Pfeife geraucht.\u201c<\/p>\n

                                Claudia:<\/strong>
                                \n\u201eWie besonders \u2013 zwei so klare Ger\u00fcche. Frau Meier, m\u00f6chten Sie jetzt eine Karte ziehen?\u201c<\/p>\n

                                Frau Meier zieht eine blaue Karte:<\/strong>
                                \n\u201eM\u00f6gen Sie Musik?\u201c<\/em><\/p>\n

                                Frau Meier:<\/strong>
                                \n\u201eOh ja, von fr\u00fcher. Udo J\u00fcrgens, das fand ich wundersch\u00f6n.\u201c<\/p>\n

                                Claudia:<\/strong>
                                \n\u201eWollen wir ein St\u00fcck von Udo J\u00fcrgens singen? Kennen Sie \u201amit 66 jahren\u2018?\u201c<\/p>\n

                                Sie singen gemeinsam ein St\u00fcck. Herr Jansen summt mit.<\/p>\n

                                Nach ein paar Karten merkt Claudia, dass Frau Meier m\u00fcde wird.<\/p>\n

                                Claudia:<\/strong>
                                \n\u201eWir haben so sch\u00f6n gesprochen. Wollen wir die Karten wegr\u00e4umen und noch eine Tasse Kaffee trinken?\u201c<\/p>\n

                                \n

                                Ergebnis<\/strong><\/h3>\n

                                Eine halbe Stunde voller Wiedererkennung, Gesang und Verbundenheit. Kein Druck \u2013 nur Freude.<\/p>\n

                                \n

                                Zusammenfassung<\/strong><\/h3>\n

                                \u201eErinnerungen am Tisch\u201c<\/strong> ist ein einfaches, aber wirkungsvolles Hilfsmittel, um Menschen mit Demenz auf angenehme und niedrigschwellige Weise zu aktivieren und miteinander zu verbinden.
                                \nEs passt in die Hand \u2013 \u00f6ffnet aber die T\u00fcr zu einer Schatzkiste voller Erinnerungen.<\/p>\n

                                \n

                                Bestellen Sie hier.<\/strong><\/em><\/span><\/h2>\n\n
                                \n

                                <\/p>

                                  <\/ul><\/div>\n
                                  \n
                                  \n<\/fieldset>\n

                                  Das Spiel \"Erinnerungen am Tisch\"kostet --- \u20ac.59,95 pro\/Stk.<\/b>--- zuz\u00fcglich Mehrwertsteuer und Versandkosten.\n<\/p>\n